Author name: Sebastian Medina

Universidad Valparaíso participó del Séptimo Encuentro de la Red Nacional de Proyectos InES Género

La instancia se desarrolló en la Universidad Austral de Chile en Valdivia a fines de abril. El Equipo InES Género de la Universidad de Valparaíso participó del Séptimo Encuentro que reunió a la red de universidades que se encuentran ejecutando proyectos de Innovación en Educación en Género (InES Género), financiados por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, y que en esta oportunidad fue organizado por la Universidad Austral de Chile. La actividad, que se realizó entre los días 25 y 26 de abril, estuvo encabezada por las autoridades de la casa de estudio organizadora, la Secretaria Regional Ministerial de la Mujer y Equidad de Género de Los Ríos, Francisca Corbalán, y la directora nacional de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID, Alejandra Pizarro. “Desde la Universidad de Valparaíso estamos muy contentas de haber podido participar en este encuentro de proyectos InES Género porque, si bien es nuestro último año de ejecución, intercambiar experiencias, aprender de otras buenas prácticas para el desarrollo de actividades en común y compartir nuestros trabajos es siempre enriquecedor. Los desafíos entre las distintas instituciones son similares, por no decir iguales, y el trabajo para la disminución de las brechas de género en I+D+i+e en instituciones de educación superior es más fructífero si se hace de forma colaborativa que si se realiza de forma autónoma. Agradecidas además de la Universidad Austral por su invitación y organización de las charlas y las jornadas de trabajo” señaló la coordinadora del proyecto InES Género UV, Miette Larravide. Como es costumbre en estos encuentros, las actividades estuvieron canalizadas en tornos a dos grandes áreas: La charla magistral, que inauguró el encuentro y que fue dictada por Patricia Piñones, del Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la UNAM, quien contó la experiencia que su institución ha tenido en torno al trabajo de género, exponiendo la labor que tenemos pendiente en nuestro país y el mundo para lograr equidad de género en las universidades e integrar la perspectiva de género al trabajo interno de las instituciones de educación superior. “Somos y seguimos siendo intrusos en las instituciones universitarias”, aseguró durante su intervención la investigadora. La segunda parte del encuentro estuvo centrado en mesas de trabajo, junto a la ANID. Al respecto, la directora nacional de la ANID destacó la realización de este encuentro, señalando que “se ha avanzado con harto esfuerzo y compromiso, pero por sobre todo, con una lógica de equipo, trabajando para que podamos ir avanzando más rápido en lo que se espera que tengan como impacto los InES Género. Entonces, el desafío de este séptimo encuentro tiene mucho que ver con perpetuar esa forma de comunidad, proyectando el trabajo que se viene”. Alejandra Pizarro, aprovechó la ocasión para explicar el objetivo principal de estos proyectos. “Los InES buscan implementar las capacidades en las distintas universidades, sin embargo, la implementación de esas capacidades tarda más tiempo del que teníamos pensado, entonces es el rol del Ministerio de Ciencia, y por supuesto a través de la agencia (ANID), el ir monitoreando cómo vamos avanzando con esas implementaciones y planes de acción, para poder seguir apoyando las instalaciones de capacidades, de tal manera de que sean una realidad en las universidades y vemos que algunos de estos InES, no todos, han podido implementarse totalmente. Entonces, estamos analizando de qué forma realizar una conexión entre los InES que van terminando y el momento en donde tienen que estar instalados en las Universidades” concluyó.  

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Más de 60 estudiantes y 9 establecimientos educacionales participarán de la segunda versión de Pequeñas Inventoras

Iniciativa se repite este 2024 nuevamente en la comuna de Limache ante el éxito de la primera versión.   En una ceremonia encabezada por el alcalde de Limache, Daniel Morales y la vicerrectora de Investigación e Innovación de la Universidad de Valparaíso, María Soledad Torres, se realizó esta semana el lanzamiento de la segunda versión del Programa “Pequeñas Inventoras”, iniciativa enmarcada dentro del proyecto InES Género que ejecuta nuestra casa de estudios y que está dirigida a estudiantes de entre 8 y 12 años de establecimientos municipales.  El año pasado fueron ocho los colegios que participaron, mientras que este 2024 se inscribieron todos, es decir, los 9 establecimientos municipales. Solo el Liceo Limache, no participa porque pertenece a Enseñanza Media.  El entusiasmo de las estudiantes fue el motor para que este programa se repitiera, todo esto después de que el alcalde de Limache, Daniel Morales, conociera los proyectos finales que presentaron el año pasado los colegios, quedando positivamente sorprendido, por lo que realizó las gestiones con la Vicerrectora de Investigación e Innovación y directora del proyecto InES Género, para que este 2024 se repitiera la experiencia, especialmente porque habían sido las mismas niñas que participaron que también lo habían solicitado.  Fue así como nació esta segunda versión, que logró que el 100% de los establecimientos municipales se animaran a participar, algunos de ellos con más de un equipo.  60 ESTUDIANTES  El alcalde, Daniel Morales, fue quien dio la bienvenida a los equipos de las y los estudiantes, porque a diferencia de la versión anterior, también hay niños, pero los grupos tienen que estar liderados por alumnas.  Después de compartir con las más de 60 estudiantes que llegaron hasta el Museo Municipal Palmira Romano, donde se realizó el lanzamiento, el edil manifestó su entusiasmo para ver cómo se desarrollarían estos nuevos proyectos.  “Estamos muy contentos, esta segunda versión es como un premio para la comuna, la primera fue tremendamente exitosa, más de 8 iniciativas de distintos establecimientos y eso generó un tremendo interés en nuestras comunidades educativas” contó el alcalde respecto a las motivaciones por realizar “Pequeñas Inventoras” nuevamente.  El edil agregó que “Limache es una fuente muy ricas en ideas, en inquietud científica, lo vemos hoy en la participación de los niños, se sumaron más estudiantes, más establecimientos educacionales, por eso quiero agradecer a la U. de Valparaíso de la oportunidad que nos entrega, de compartir con sus científicos, de compartir con sus equipos profesionales, que nuestros niños conozcan y aprendan a valorar lo que es la ciencia, entender que la ciencia no es algo formal, no es algo cuadrado ni tan esquemático y estructurado, sino que simplemente es tener ganas de aprender, de conocer, de querer hacer las cosas distintas y de querer encontrar respuestas y esa libertad es la que tenemos que seguir potenciando en nuestros niños” concluyó la máxima autoridad comunal.  La vicerrectora de Investigación e Innovación de la Universidad de Valparaíso y directora de InES Género UV, María Soledad Torres, agradeció el entusiasmo de las estudiantes y agradeció el apoyo de los profesores que las acompañan.  “Estamos muy contentos de estar en Limache nuevamente, agradecer el apoyo del alcalde en esta segunda versión de “Pequeñas Inventoras”. Este es parte del proyecto InES Género, pero nosotros, como siempre, esperamos que se esté convirtiendo en un programa con todos los colegios municipales de esta hermosa ciudad”.  NUEVAS PERSPECTIVAS  La experiencia de las participantes de Pequeñas Inventoras del año pasado fue el motor que impulsó a que más estudiantes quisieran participar y se notó con esta segunda versión.  “Como equipo InES Género, estamos muy contentas con la participación que tuvo la jornada de inicio de la segunda versión de las Pequeñas Inventoras. Vimos muchas caras nuevas y mucha motivación y energía por parte de las y los estudiantes que componen los grupos de este año. Tuvimos una convocatoria de casi el doble de estudiantes que el año pasado y, además, esta vez no solo vimos niñas sino también niños. Si bien los objetivos son involucrar a más mujeres en las ciencias desde la edad escolar, no estaba limitado a que puedan compartir ideas con hombres, lo que además incentiva la colaboración y a darle nuevas perspectivas a sus investigaciones. Quedamos expectantes a los nuevos proyectos que desarrollarán” concluyó Miette Larravide, la coordinadora del Proyecto InES Género de la Universidad de Valparaíso.  Cabe recordar que la convocatoria Pequeñas Inventoras busca levantar y acompañar proyectos científicos desarrollados por equipos de estudiantes liderados por mujeres. Con esto, se persigue fomentar el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de 8 a 12 años y que puedan abordar problemáticas desde las Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Innovación, Ciencias Naturales y Exactas.  Para ello, InES Género, vincula a cada grupo participantes con asesoras científicas de la Universidad de Valparaíso, quienes las guiarán durante los meses en que se desarrolle este programa.   COLEGIOS  Los colegios que participarán este año son:  Liceo Bicentenario Colegio Pasión de Jesús  Escuela Tranque Lliu Lliu  Escuela Limachito  Escuela Héroes de Chile  Escuela Los Maitenes  Colegio Brasilia  Escuela Tabolango  Escuela Coeducacional, Teniente Hernán Merino Correa  Escuela Superior Mixta 88 

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“Pequeñas Inventoras” dejó grandes resultados en Limache

Iniciativa de la Universidad de Valparaíso apoyó a alumnas de entre 8 y 12 años a desarrollar proyectos científicos. Programa vuelve el 2024 potenciando más áreas. La recepción del Programa “Pequeñas Inventoras” que realizó el Proyecto InES Género de la Universidad de Valparaíso, tuvo tanto éxito, que a la exposición de cierre, que se realizó en la Pérgola de la principal plaza de Limache, concurrió hasta el alcalde de la comuna para conocer los trabajos que durante nueve meses desarrollaron las niñas de los establecimientos municipales que participaron de la convocatoria. El alcalde de Limache, Daniel Morales, visitó los stands de las alumnas y quedó gratamente sorprendido por la labor realizada. “Este es un proyecto que involucra a todos los colegios municipales y apunta, esencialmente, a trabajar con niñas que tienen algún tipo de incentivo, vocación vinculada a la ciencia, la innovación, la tecnología y que a través de la experimentación tratan también de romper esas barreras que a veces se colocan artificialmente. Cuando hoy día uno hace un recuento y analiza quienes son los científicos más grandes de la historia, nos damos cuenta que la gran mayoría de ellos son hombres y no hemos valorado el nivel de conocimiento y el nivel de aprendizaje que nos pueden entregar las mujeres en el área de la ciencia, por eso lo que busca este programa es justamente eso, derribar el mito de la diferencia de sexo en los programas y particularmente en la ciencia y nosotros estamos súper disponibles a seguir potenciándolo, a seguir fomentando la idea, la participación de nuestras niñas en esta área que es tan importante. Nosotros le hemos pedido a la universidad que ojalá nos tenga considerados en su programación, porque entendemos que de esa manera estamos también democratizando el conocimiento, generando una transversalidad en este tipo de acciones y eso solo viene a fortalecer los sellos y el trabajo que estamos desarrollando dentro del área de educación” enfatizó el edil. COMPROMISO 2024 Si bien este año, la mayoría de los proyectos estuvo centrado en el área de la ciencia, para este 2024, potenciarán otras áreas también. Así lo señaló la vicerrectora de Investigación e Innovación de la Universidad de Valparaíso y directora del Proyecto InES Género UV, María Soledad Torres. “Nosotros como Universidad de Valparaíso, estamos muy contentos por el resultado que tuvo este programa, y que ya estamos preparando la versión 2024 con nuevas iniciativas. Estamos felices, por el compromiso que tuvieron los colegios, las y los profesores y, por sobre todo, las estudiantes que en estos nueve meses logran plasmar una idea en un proyecto y realizarlo” señaló Torres. La vicerrectora aseguró que el éxito del programa se debió en gran parte a la cooperación que hubo entre los diferentes estamentos involucrados. “Estamos muy agradecidos por el tremendo apoyo que nos dio el Departamento de Educación de la Municipalidad de Limache, que en estos meses trabajó con nuestros equipos para que las niñas tuvieran la mejor experiencia”. Pequeñas Inventoras es parte del proyecto InES Género financiado por ANID, que busca disminuir las brechas que hoy existe en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, CTCI, como se les abrevia, “pero nosotras, junto al equipo, siempre hemos pensado que, para disminuir esta brecha, tenemos que ir a los colegios, y que las y los niños tengan normalizado que todas y todos pueden llegar a las carreras CTCI” enfatizó Soledad Torres. Como una forma de graficar lo que busca el programa es que a la actividad asistieron las Embajadoras UV del proyecto InES Género, que son des tacadas académicas e investigadoras, en múltiples áreas. “Todas ellas visitaron los stands de las “Pequeñas Inventoras” y quedaron sorprendidas por los resultados. Además, las niñas contaron con una asesora científica, de nuestra universidad, que también las apoyó durante todas las etapas” relató. El próximo año, Pequeñas Inventoras” volverá a Limache. “Seguiremos trabajando con los colegios de Limache, compromiso adquirido con el alcalde, para potenciar las carreras CTCI. Incluiremos en esta etapa propuestas en Derecho y Arquitectura, porque la investigación y la innovación, se pueden dar en todas las áreas del conocimiento” concluyó la vicerrectora. FUENTE: La Estrella de Quillota-Petorca

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